La naissance de Jésus

Etude en groupe. Chaque groupe a un passage différent à étudier.

Groupe 1
On appellera Zacharie : Zac et Elisabeth : Lizzy

Lisez Luc 1. 5-25

1. Quels sont les personnages présents dans ce passage ? Quels sont leurs caractéristiques / fonctions ?

2. Où se trouve la Judée ?

3.  Zac « appartenait à la classe sacerdotale d’Abiya ». Expliquez ce qu’est une classe sacerdotale, puis, décrivez Abiya.

4.  v.6, qu’est ce qu’être « juste aux yeux du Seigneur » ? A quel(s) passage(s) du nouveau testament peut-on faire référence ?
A quels lois et commandements la 2ème partie du verset fait-elle référence ?

5.  v.7 et v.25, en quoi la stérilité de Lizzy est-elle surprenante ? Pourquoi sa stérilité était-elle source de honte ?

6. v.9, pourquoi Zac est-il désigné par le sort ? Pour quel service ? Décrivez ce service.

7.  v.10-11, « à l’heure de l’offrande des parfums » Quelle est cette heure ? Qu’est ce qui précède l’offrande des parfums ? En quoi l’apparition de l’ange à ce moment-là a-t-elle son importance ?  Quelle signification revêt-elle ? Pourquoi l’ange apparait-il dans le sanctuaire et pas par exemple lorsque Zac était au milieu de la foule ? Pourquoi apparait-il à droite de l’autel des parfums ?

8.  v.12, combien de fois Zac est-il entré dans le sanctuaire ? Pourquoi est-il effrayé en voyant l’ange ? D’après vous, qu’est ce qu’un ange ?

9. v.13-17, quels sont les caractéristiques de l’enfant qui va naître ? Pourquoi Dieu donne t’il à Zac et Lizzy ce privilège ? v.15 « Il sera rempli d’Esprit-Saint dès le lait maternel » Qu’est ce que recevoir l’esprit ? Jean choisit-il de recevoir l’Esprit-Saint ? v.17 Le regard de Dieu, l’esprit et la puissance d’Elie. Qui est Elie ? Quel est cet Esprit et cette puissance dont parle l’ange et qui animera Jean ? Elie est-il mort ?
Quel va être le ministère de Jean ? Que va-t-il préparer ?

10.  v. 18-20, pourquoi Zac devient-il muet ? Est-ce une punition ? Expliquez.
Pourquoi l’ange ne se présente t’il pas avant mais seulement au v.19 ?

11.  v. 21-23, pourquoi la foule s’étonne-t-elle du retard de Zac ? Que peut signifier ce retard pour la foule ? Zac est devenu muet. Quel lien peut-on faire avec la Tour de Babel ? Est-ce Zac qui a inventé la langue des signes ?

12.  v. 24-25, à votre avis, pourquoi Lizzy se cache t’elle les 5 premiers mois de la grossesse et pas jusqu’à la fin de sa grossesse ?

13. Le passage que vous venez de lire montre t’il un Dieu méritocratique* ? Justifiez votre réponse.

14. Que nous apprend ce passage sur la personne de Dieu ?

*méritocratique : qui à tendance à promouvoir et à hiérarchiser les individus en fonction de leur mérite


Groupe 2
On appellera Joseph : Joe et Elisabeth : Lizzy

Lisez Luc 1. 26-38

1.  Quels sont les personnages présents dans ce passage ? Quelles sont leurs fonctions/caractéristiques ?

2.  Où se trouve Nazareth ?

3. Quel âge avait Marie à l’époque où elle s’est fiancée à Joe ? Quel est le statut des fiancés à cette époque ?

4.  v. 27, Joe est un descendant du roi David. Pourquoi alors n’est-il pas roi ?

5.  Qui est Marie ? De qui est-elle la descendante ?

6.  v. 28-29, mettez vous à la place de Marie. Quelle aurait pu être votre réaction face à la salutation de l’ange ?

Qu’est ce qu’un ange ?

7.  v.30-33, pourquoi devra t’elle nommer son fils Jésus ? Quel est le trône de David dont parle l’ange et qui est promis à ce Fils ? v.33 Quel est ce peuple issu de Jacob ? Dans quelle mesure le règne de Jésus sera-t-il réservé à ce peuple (issu de Jacob) ?

8. v.35 Qu’est ce que l’ombre du Saint-Esprit ? Que peut-il y avoir de choquant pour ceux qui les entourent ? Pourquoi Marie et Joe ne rompent-ils pas leur relation ?

Lisez Luc 1. 39-56

1.  Quelles sont les personnes présentes dans le texte ? Leurs fonctions et leurs caractéristiques ?

2.  Dans quelle ville se rend Marie ?

3.  Comment Lizzy savait-elle que Marie était enceinte du Seigneur ?

4.   Relever les différents attributs de Dieu dans le cantique de Marie ?

5. Pourquoi Marie dit elle qu’elle sera appelée à travers tout le temps « bienheureuse », quel nom porte-t-elle aujourd’hui ?

6.   V.52 de quelle « puissant » Marie parle-t-elle ?

7.  Pourquoi Marie resta-t-elle aussi longtemps chez Lizzy ?

8.  De quelle manière voit-on la justice de Dieu dans se passage ?

9.  Comment la justice de Dieu se manifeste-t-elle dans votre vie ?


Groupe 3
On appellera Zacharie : Zac et Elisabeth : Lizzy.

Lisez Luc 1 : 57-80

1. Quelles sont les personnes présentes dans le texte ? Leurs fonctions et leurs caractéristiques ?

2.  V.58 « Le Seigneur avait était bon pour elle » de quelle manière ?

3.  Comment expliquez-vous la joie de la famille et des amis de Zac et Lizzy ?

4. Pourquoi l’entourage voulait l’appeler Zac ?

5.  Qu’est ce que la circoncision ? pourquoi est elle pratiquée le huitième jour ?

6.   Pourquoi sont-ils étonnés quand Zac écrit « son nom est Jean » ?

7.  Pourquoi la langue de Zac se délie-t-elle à ce moment là ?

8.   Pourquoi les gens sont-ils dans la crainte ? pourquoi on n’en parlait pas dans les plaines de Judée ?

9.  « Car le Seigneur est avec lui » que cela signifie-t-il ?

10.  V.68 à 75, de qui parle Zac ? En quoi ce passage est-il une prophétie ?

11.  V.76 à 79, de qui parle Zac ? En quoi ce passage est-il une prophétie ?

12.  Quel lien ces événements ont-ils avec la naissance de Jésus ?

13.  Ce passage annonce le début de l’accomplissement de la promesse faite au peuple d’Israël dans le passé. En quoi l’accomplissement de ce serment peut-t-il donner un nouveau sens à votre vie (v.75)?

Groupe 4

Lisez Luc 2 : 1-20

1.    Quelles sont les personnes présentes dans le texte ? Leurs fonctions et leurs caractéristiques ?

2.    Qui est l’empereur Auguste par rapport au roi Hérode ?

3.    Pourquoi Jésus devrait-il naitre un homme (de sexe masculin et pas une femme) ?

4.    V.5, ils sont fiancés ? sont-ils mariés par la suite ?

5.    Qu’est ce qu’un ange ?

6.    V.9, comment se manifeste la gloire du Seigneur ?

7.    Quel sens y avait-il pour un Roi de naître dans une crèche ?

8.    A quel moment et où les bergers rendent-ils visite à Jésus ?

9.    Qu’y a-t-il de ressemblance dans l’annonce de la naissance de Jésus chez les mages et chez les bergers ?

10.    V.10-12, en quoi le signe que donne l’ange au berger est-il surprenante ?

11.    Pourquoi Dieu a-t-il choisi de se révéler à des bergers ?

12.    V.17-18, les bergers sont les premiers témoins de la naissance de Jésus. Ils racontent se qu’ils ont vu, en quoi leurs récit étonne-t-il ?

Lisez Matthieu 2 : 1-12

1.    Qu’est ce qu’un mage ?

2.    Combien étaient-ils, quels étaient leurs noms ?

3.    L’investigation des mages était-elle divine (inspirer de Dieu) ?

4.    Pourquoi les mages viennent-ils rendre hommage à un Roi étranger ?

5.    V.3, pourquoi Hérode et son peuple sont-ils troublés ?

6.    V.7-8, quel était le plan d’Hérode ?

7.    Les cadeaux, que symbolisent l’or, l’encens et la myrrhe ?

8.    D’après les deux passages que vous venez de lire, que symbolise pour vous Noël ?

9.    D’où cette fête tire-t-elle son origine ?

10.    Qu’est ce que ce message de la naissance de Jésus peut-il changer dans notre vie ?